ProtocollenWijzer

‹ Naar het overzicht

Met PrOP los ik het op

Kortdurende therapie kan effectief zijn bij zowel gedragsstoornissen en aandachtsdeficiëntie-/hyperactiviteitsstoornis (ADHD), emotionele stoornissen (depressie en angst), als bij problemen op het vlak van school, zindelijkheid, bij verlieservaringen en ouder-kindrelatieproblemen. De combinatie van flexibiliteit en veerkracht maakt kinderen zeer ontvankelijk voor kortdurende interventies die bestaan uit het verwerven van nieuwe vaardigheden en het afleren van oude gewoonten. In deze videoserie met Nathalie Haeck krijg je een introductie op de behandeling, kijk je naar verschillende rollenspellen, en komen veelgestelde vragen aan bod.
Nathalie Haeck
3 maart 2026
Trans­diagnostisch

PrOP als kortdurende behandeling voor uiteenlopende probleemgebieden

Met PrOP, los ik het op! is een kortdurende therapie voor kinderen en jongeren (9 tot 18 jaar) met milde tot matige psychische klachten. Het gaat uit van een eenvoudige probleemsamenhang: het PrOP-schema:

Pr (Probleem) = O (Omgeving) x P (Persoonlijke stijl)

Nathalie Haeck geeft in deze videoserie een introductie op de behandeling, ze gaat in op veelgestelde vragen én je kijkt naar verschillende rollenspellen. Bekijk de video’s nu op Psyflix.

Protocollenserie

De protocollaire behandelingen worden verfilmd! In de Protocollenserie, een samenwerking van Psyflix en Boom uitgevers, vertellen experts uitgebreid over hun protocollaire behandeling. Je krijgt een introductie op het protocol, maar ook de veelgestelde vragen en valkuilen komen aan bod.

Gerelateerde protocollen

Kortdurende psychologische interventies

Stappenplan voor kinderen en adolescenten

Deze behandeling gaat uit van een eenvoudige probleemsamenhang op basis van het PrOP-schema. ‘PrOP’ staat voor problemen, omgeving en persoonlijke stijl. Het model bestaat uit drie fasen. In de eerste fase krijg je inzicht in de problemen, omstandigheden en omgeving van het kind en op diens persoonlijke stijl. In de tweede fase ligt de nadruk op het veranderen van de persoonlijke aanpak (coping) via modeling, emotieregulatie, cognitieve technieken en probleemoplossende vaardigheden. In de derde en laatste fase komt de terugvalpreventie aan bod.

Trans­diagnostisch
Adolescenten 12-22, Kinderen 4-12
Sara Debruyne, Nathalie Haeck
cognitieve gedragstherapie, PrOP-model

Gerelateerde artikelen en video's